Публикации

5️⃣ ЛАЙФХАКОВ родителям первоклассника, чтобы учеба была в радость.

Скоро начнется школьная пора, а для первоклассников и их родителей – новый этап в жизни.
Чтобы адаптация к школе прошла на "отлично", надо:
⠀
1️⃣ СОБЛЮДАТЬ РЕЖИМ ДНЯ
▫️Приучайте ребенка планировать свой день – помимо уроков и выполнения домашнего задания, оставьте время на любимые занятия и отдых после школы.
▫️Делайте уроки: сначала вместе с ребенком, затем постепенно приучая его к самостоятельному выполнению домашнего задания.
▫️ Следите, чтобы ребенок ложился в одно и тоже время. Выспавшийся ребенок спокойнее реагирует на сложности, чувствует себя увереннее и быстрее принимает правильные решения. Если ребенок спал в детском саду, в первом классе целесообразно сохранить дневной сон. Заметили, что ребенок сильно утомляется? Позвольте ему поспать час после возвращения из школы, или просто полежать (без телефона и включенного телевизора (!).
⠀
2️⃣ ОБОРУДОВАТЬ РАБОЧЕЕ МЕСТО с удобной мебелью, достаточным освещением, чтобы ребенку было комфортно учиться.
⠀
3️⃣ ИЗБЕГАТЬ ЛИШНИХ НАГРУЗОК.
Главная задача ребенка – первоклассника адаптироваться к школьной жизни. Если ребенок посещает кружки или спортивную секцию, успевает делать домашние задания, и у него остается свободное время на игры и любимые занятия – тогда все хорошо. Ребенок тяжело привыкает к школе - тогда стоит поберечь его нервную систему и пересмотреть режим дня, на какое-то время отказаться от дополнительных занятий.
⠀
4️⃣ СЛЕДИТЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ РЕБЕНКА – за его настроением, помогать справляться с эмоциональным перенапряжением.
🔅Адаптация к школе проходит успешно:
- Если ребенок возвращается из школы домой с хорошим настроением, у него появились друзья, дома он рассказывает о них и об учительнице;
- Его здоровье в хорошем состоянии: нет проблем со сном и аппетитом, ребенок не жалуется на головные боли, боли в животе, нет простудных заболеваний;
- Ребенку интересно учиться. Он преодолевает сложности, готов учиться дальше.
⠀
5️⃣ ПОДДЕРЖИВАТЬ РЕБЕНКА ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОЦЕНОК.
Понимать и принимать сильные и слабые стороны ребенка, не ругать за плохие оценки, а стараться вести диалог с ребенком, помогать и всесторонне поддерживать.
⠀
Было полезно? Ставьте ❤️

#докторнейро #медицинскийцентрмосква #логоцентрымосква #логопедическиецентры #яхм2022 #детскаяакадемияречи
#центрречевойневрологиимосква #задержкиразвития #нарушенияречи #запускречинеговорящихдетей #запускречимосква #запускречиудетей
#ЗРР #ЗПРР #СДВГ #РАС #РДА #аутизм #ОНР #ФФНР #дизартрия #логоневроз

ЗАПИСЬ на курс – интенсив «Запуск речи + Транскраниальная магнитная стимуляция ТМС» на осень открыта.

"Запуск речи + ТМС" - это эффективная комплексная программа, направленная на активацию и развитие речи у детей с ЗРР, ЗПРР, алалией, РАС и аутизмом, генетическими синдромами и другими нарушениями.

Наш курс - интенсив "Запуск речи + ТМС" за 2-4 недели дает существенный скачок в РАЗВИТИИ РЕЧИ ребенка.

Применение Транскраниальной магнитной стимуляции (ТМС) в сочетании с коррекционными занятиями со специалистами: логопедом-дефектологом и нейропсихологом позволяет добиться отличных результатов у наших пациентов.

Преимущества курса - интенсива:
✅ Индивидуальный подход, то есть программа выстраивается с учетом индивидуальных особенностей и потребностей ребенка;
✅Наблюдение речевым неврологом;
✅Совместная работа специалистов;
✅Контроль динамики каждого ребенка осуществляет наш методический отдел;
✅Возможность оплатить курс средствами материнского капитала.

Для записи на курс - интенсив необходима КОНСУЛЬТАЦИЯ врача - детского невролога. Врач обследует ребенка, собирает анамнестические данные и составляет индивидуальную программу.

После прохождения курса - интенсива у ребенка:
🔅Увеличивается пассивный словарь, а активный словарь становится гораздо богаче;
🔅Появляются новые слова, ребенок начинает строить фразу, используя более сложные речевые конструкции;
🔅Речь становится более понятной;
🔅Улучшаются коммуникативные навыки : ребенок начинает проявлять интерес к взаимодействию со сверстниками и взрослыми, вступает в совместную деятельность;
🔅Стабилизируется эмоциональный фон, снижаются негативные реакции: ребенок становится более внимательным, собранным, сосредоточенным;
🔅Улучшаются такие качества, как самоконтроль, выносливость, усидчивость;
🔅Формируется положительное отношение к занятиям;
🔅Мелкая и крупная моторика становится лучше;
🔅Повышаются нейродинамические показатели, такие как память, внимание, мышление, внимание, восприятие.

📜После прохождения курса вы получите заключение о результатах и рекомендации по дальнейшим занятиям для развития речи ребенка.

📍ЗАПИСЬ на осень ОТКРЫТА. Успейте забронировать место
по телефону: +7 (495) 266-19-25

До встречи на занятиях!

#докторнейро #медицинскийцентрмосква #логоцентрымосква #логопедическиецентры #яхм2022 #детскаяакадемияречи
#центрречевойневрологиимосква #задержкиразвития #нарушенияречи #запускречинеговорящихдетей #запускречимосква #запускречиудетей
#ЗРР #ЗПРР #СДВГ #РАС #РДА #аутизм #ОНР #ФФНР #дизартрия #логоневроз #неврологмосква #консультацияневролога #нейрореабилитологмосква #логопедмосква #нейропсихологмосква #ребенокнеговорит #ребенокплохоговорит

Поздравляем детей и родителей с 1 сентября! 🎉🎉🎉
С Днем Знаний! 🔔

Желаем ребятам новых открытий и покорения новых высот, продуктивного учебного года!
Всегда двигаться к намеченной цели, не отступать и не сдаваться!

Родителям хотим пожелать внутреннего спокойствия, сил и терпения! 🎊

Успехов в профессии, вдохновения и новых достижений желаем нашим дорогим специалистам! 🏆

С 1 сентября!

#докторнейро #медицинскийцентрмосква #логоцентрымосква #логопедическиецентры #яхм2022 #детскаяакадемияречи
#центрречевойневрологиимосква #задержкиразвития #запускречимосква #запускречиудетей
#ЗРР #ЗПРР #СДВГ #РАС #РДА #аутизм #ОНР #ФФНР #дизартрия #логоневроз #неврологмосква #консультацияневролога #нейрореабилитологмосква #логопедмосква #нейропсихологмосква

Задержка речевого развития (ЗРР): Всё, что нужно знать родителям:
📌Когда можно говорить о ЗРР?
📌Каких специалистов следует посетить?
📌Что лучше: физиотерапия или медикаментозное лечение?

На эти и другие вопросы читателям интернет-портала для родителей allkidsaskids.ru ответила основатель сети логоцентров "ДАР", клиники "ДокторНейро" и логосадов "ДАРвиль", клинический психолог Анастасия Краминова.

👉 Читайте статью здесь: https://vk.cc/cqC6Nq

#докторнейро #медицинскийцентрмосква #яхм2022 #логоцентрымосква #логопедическиецентры #детскаяакадемияречи
#центрречевойневрологиимосква #задержкиразвития #нарушенияречи #запускречинеговорящихдетей #запускречимосква #запускречиудетей
#ЗРР #ЗПРР #СДВГ #РАС #РДА #аутизм #ОНР #неврологмосква #консультацияневролога #нейрореабилитологмосква #логопедмосква #нейропсихологмосква #ребенокнеговорит #ребенокплохоговорит #дислексия #дисграфия

📍Развитие понимания обращённой речи у детей с РАС.
Дети с РАС испытывают сложности в коммуникации не только со сверстниками, но и со взрослыми. У них снижено слуховое и речевое внимание, отмечается недостаточный уровень понимания обращённой речи, возникают трудности с выполнением даже простых инструкций.
⠀
Рекомендации родителям как развить понимание обращённой речи у детей с РАС:

✅ ГОВОРИТЕ КОРОТКИМИ ЧЕТКИМИ ФРАЗАМИ
В результате у ребенка постепенно возникает главная формула «Слово + его образное выражение»
⠀
✅ СЛЕДУЙТЕ ПРАВИЛУ: ОДНА ПРОСЬБА = ОДНО ДЕЙСТВИЕ
Дай мишку, надевай куртку..
⠀
✅ ОБЩАЙТЕСЬ С РЕБЕНКОМ НА ЕГО УРОВНЕ
Общаясь с ребенком, сядьте на уровне его глаз. Убедитесь, что он смотрит на вас, возьмите ребенка за руки, и только потом озвучьте свою просьбу
⠀
✅ УЧИТЕ РЕБЕНКА ВАРИАТИВНОСТИ
Например, играя в мяч сразу предлагайте ребенку различные варианты: дайте покатать большой мячик, потом маленький, зеленый, мягкий, разной фактуры, покажите рисунок мяча в книге. Называйте его свойства: это мяч, круглый, упругий, какого цвета и тд
Важно показать ребенку, что слово "мяч" может обозначать разные мячи, а не только тот с которым он играет в данный момент
⠀
✅ СОПРОВОЖДАЙТЕ РЕЧЬ ЖЕСТАМИ
⠀
✅ПООЩРЯЙТЕ ДЕЙСТВИЯ ПО ОЧЕРЕДИ ("сначала ты, потом я")
⠀
✅ ОПИСЫВАЙТЕ и проговаривайте эмоции: свои, ребенка, окружающих. А также КОММЕНТИРУЙТЕ действия, объясняйте ситуации
⠀
✅ СОБЛЮДАЙТЕ РИТУАЛЫ: придерживайтесь распорядка дня, планируйте день вместе с ребенком
⠀
✅ ИГРАЙТЕ в различные сенсорные игры, тем самым развивая зрительное и слуховое внимание, активизируя тактильные и двигательные ощущения
⠀
✅ РАСШИРЯЙТЕ пассивный словарь ребенка.
Начинайте с существительных.
Затем добавляйте глаголы, обучая ребенка выполнять простые речевые инструкции: "Дай..." "Покажи..."...
Например, можно начать с любимой игрушки ребенка - мишки. Расскажите о мишке, опишите его. Попросите ребенка показать на мишку, посадите мишку в машину: мишка едет, мишка упал и тд
⠀
✅ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ с логопедом, нейропсихологом. Систематические коррекционные занятия позволяют добиться хороших результатов
⠀
📍ЗАПИСЬ на осень ОТКРЫТА 📲 +7 (495) 266-19-25
До встречи на занятиях!
⠀
#докторнейро #медицинскийцентрмосква #логоцентрымосква #логопедическиецентры #яхм2022 #детскаяакадемияречи
#центрречевойневрологиимосква #задержкиразвития #нарушенияречи #запускречинеговорящихдетей #запускречимосква #запускречиудетей
#ЗРР #ЗПРР #СДВГ #РАС #РДА #аутизм #ОНР #ФФНР #дизартрия #логоневроз #неврологмосква #консультацияневролога #нейрореабилитологмосква #логопедмосква #нейропсихологмосква #ребенокнеговорит #ребенокплохоговорит