Публикации

💊ЧЕМ ЛЕЧИТЬ АТОПИЧЕСКИЙ ДЕРМАТИТ?

Для начала обязательно проконсультируйтесь с лечащим врачом‼️

Важна местная локальная терапия с мазями с глюкокортикостероидами (ГКС)
Они наносятся только на участки поражённой кожи тонким слоем.

ПРИ ОБОСТРЕНИИ
• при очень тяжелых формах заболевания назначаются ГКС (глюкокортикостероиды - средства с выраженным противовоспалительным эффектом) перорально или парентерально, высокой или средней степени интенсивности.

• при средней степени тяжести – мазь ГКС со средней интенсивностью или крем с пимекролимусом (с такролимусом).

• легкое течение – мази ГКС низкой интенсивности или крем с пимекролимусом (с такролимусом).

ПОСЛЕ ОСТРОГО ПЕРИОДА следует проактивная терапия:
• применением мазей ГКС 1-2 раза или крема с пимекролимусом (с такролимусом) 2-3 раза в неделю длительно.

И независимо от обострения или ремиссии УХОД остаётся ПОСТОЯННЫМ!

❌❌❌КРОМЕ ТОГО,
• Сорбенты не рекомендованы,

• Пробиотики не демонстрируют выраженную эффективность на течение атопического дерматита в существующих исследованиях и не входят в протоколы лечения.

• Антигистаминные не рекомендованы, так как не эффективны в отношении течения заболевания.

Здоровой кожи малышам и взрослым💙

#АД #атопическийдерматит #дерматит #детскиещечки #высыпание #здоровьедетей #детимосква #лечимдерматит

🕷️С приходом весны во многих регионах России проснулись клещи. В этом сезоне Роспотребнадзор предупреждает об особой активности кровососущих насекомых.

В Москве и Московской области случаи присасывания клещей уже были зафиксированы у людей, посещавших Измайловский и Ботанический парки, Крылатские холмы, Лосиный остров, Сокольники, лесопарковые зоны в Зеленограде и ТиНАО.

В Подмосковье было зафиксировано порядка 400 обращений за медицинской помощью после укусов клещей (Роспотребнадзор)
Наши коллеги подробно описали какие предпринять меры и что делать в случае присасывания к ребенку клеща🤕

#ДЗМ #Роспотребнадзор #ДГП7 #клещи #многоклещей

🙅🏼ЗАПРЕЩЕННЫЕ ПРИЕМЫ РОДИТЕЛЕЙ

⚠️ПРОГНОЗЫ-ПУГАЛКИ
Что говорят взрослые…
«Не носись – шею свернешь»; «Будешь плохо есть – тебя любой поколотит»; «Не строй рожи – навсегда таким останешься».

… и почему этого говорить нельзя
В память ребенку врезается только вторая часть конструкции: “упадешь”, “поколотит”, “навсегда останешься”. Поэтому вскоре малыш делает вывод, что жизнь очень опасна, и неприятности подстерегают на каждом шагу. Вскоре мама может обнаружить, что ее бойкий малыш «неожиданно» стал робким и нелюбопытным.

Работа над ошибками
Не запугивайте, а старайтесь заинтересовать желаемым поведением. Например: «Если ты будешь хорошо кушать, то будешь сильным и сможешь быстро ездить на велосипеде»; «Если поспишь днем – наберешься сил, сможешь долго гулять в зоопарке».

⚠️ОБЕСЦЕНИВАНИЕ
Что говорят взрослые…
«Не трогай, сейчас опять сломаешь!»; «Дай я лучше сама сделаю!».

… и почему этого говорить нельзя
Эти фразы ребенок понимает как “ты плохой, у тебя никогда ничего не получится. Это буквально рушит уверенность в себе и своих силах. В будущем такой ребенок вряд ли захочет попробовать свои силы в спортивной секции или музыкальной школе.

Работа над ошибками
Совершая ошибки, ребенок развивается и вырабатывает уверенность в себе. Мы можем ему помочь фразами: «Попробуй еще раз!»; «Сломал? Не страшно, сейчас починим!».

⚠️СРАВНЕНИЕ
Что говорят взрослые…
«Маше тоже три, а она уже моет руки сама!»; «Посмотри на мальчика – он никогда не дерется!».

… и почему этого говорить нельзя
Ребенок начинает сомневаться – действительно ли родители его любят? А может, соседскую Машу все-таки больше? И не уйдут ли они к ней навсегда? В результате вместо «положительного примера» ребенок получает страх и растерянность, а вместо желания подражать соседской Маше – ревность и желание дернуть ее как следует за косичку, чтоб не была такой хорошей.

Работа над ошибками
Более правильная стратегия – устроить соревнование ребенка… с самим собой! Месяц назад он еще не мыл руки сам – а сейчас начал; год назад не умел кататься на велосипеде – сейчас гоняет без “спутников”… Заведите красивый журнал успехов и просматривайте его вместе с малышом. Напоминание о прошлых победах подтолкнет ребенка к новым достижениям.

⚠️ЗАХВАЛИВАНИЕ
Что говорят взрослые…
«Ты у меня самый умный (способный, красивый…); «Куда Саше до тебя!».

… и почему этого говорить нельзя
Постарайтесь хвалить не самого малыша (“Ты у нас самый расчудесный”), а его действия (“Ты отлично нарисовал”; “Ты хорошо все сделал”). Иначе ребенок окажется слишком зависим от одобрения окружающих и стремиться будет к похвале, а не к достижению цели.

⚠️ОБВИНЕНИЯ
Что говорят взрослые…
«Перестань кричать – у меня сейчас голова лопнет!»; «У бабушки чуть сердце не остановилось!» и т. п.

…и почему этого говорить нельзя
Ребенок воспринимает все буквально. Чувствительные и эмоциональные детки могут превратиться в молчаливых тихонь – ведь из-за любого открытого проявления эмоций у мамы может разлететься на куски голова! Карапузы пошустрее поэкспериментируют с высотой и громкостью воплей, убедятся, что головы-сердца у всех целы, и начнут игнорировать все ваши призывы. Позже эти дети вряд ли посочувствуют вам во время болезни – мама ведь столько раз шутила, что ей больно…

Работа над ошибками
Лучший способ справиться с разбушевавшимся карапузом – переключить его внимание на игру. Носится по квартире с первобытными воплями – подойдите и шепните что-нибудь на ушко. Ребенок заинтересуется… и через несколько секунд охотно сменит «кричалки» на «шепталки».

⚠️УЛЬТИМАТУМЫ
Что говорят взрослые…
«Не съешь суп – торта не дам»; «Не уберешь игрушки – мультика не увидишь»;

…и почему этого говорить нельзя
Ваш маленький все схватывает на лету, правда? Вы хотите через пару лет услышать: «Не дашь пирожное – суп есть не буду»; «Учить буквы?! Тогда купи вон ту машину!»?

Работа над ошибками
Если приучать к режиму получается только через ультиматум, призовите на помощь игру. Например, суп – это море, в котором плавают кораблики-овощи. Ваш “китенок” охотно их “проглотит”.

⚠️ШАНТАЖ ЛЮБОВЬЮ
Что говорят взрослые…
«Я тебя такого не люблю!»; «Ну и кто с таким чумазым дружить будет?»; «Не будешь слушаться – любить не буду!».

…и почему этого говорить нельзя
Еще ни одного малыша эти фразы не заставили вести себя хорошо. Наоборот, ребенок начинает чувствовать сильный страх и растерянность. И пытается вернуть мамин интерес любыми доступными способами – то есть капризами и истериками. И ещё, шантаж любовью может привести к низкой самооценке на долгие годы: ребенок запомнит, что сам по себе он любви не заслуживает, ну разве только если будет выполнять все пожелания окружающих.

Работа над ошибками
Самое важное для мам «грамматическое» правило: по отношению к малышу слово «люблю» с частицей «не» не употребляется. Исключений из правила НЕТ!
❤️

#психологиядетей #детскаяпсихология #детивешняки #малыш #воспитание #ошибкиродителей

🌍Министерство здравоохранения бьёт тревогу — в 2023 году суммарный показатель заболеваемости населения РФ заболеваниями, передаваемыми половым путём (ЗППП), составил 89,6 случаев на 100 тысяч населения. Причин для этого много: свобода половых отношений и их пропаганда в СМИ, интернете, недостаточное половое воспитание и просвещение, раннее начало половой жизни, пренебрежение обращением к врачу и другие.

Случайные связи в большом количестве случаев приводят к заражению инфекции. В России — это заболевания трихомониаз, сифилис, хламидийная инфекция, гонорея, аногенитальные бородавки, генитальный герпес. В редких случаях ВИЧ, ВПГ, СПЧ, гепатит B.

Через сексуальные контакты предаются паразиты, микробы, бактерии и вирусы.

Профилактика ЗППП является главным методом предотвращения распространения заболеваний:

💥Отказ от случайных связей. Даже презерватив не дает гарантии защиты.

💥При малейших симптомах немедленно обращаться к врачу. В ранние сроки инфекцию можно легко уничтожить.

💥Соблюдать элементарные правила гигиены до и после полового контакта.

💥Использование профилактических ванночек, растворов и медицинских препаратов.

На сегодняшний день большинство заболеваний успешно лечатся‼️

Важным аспектом является психологическая подавленность человека, который узнает о заражении инфекцией. Возникают семейные проблемы. Именно в этот момент больному требуется помощь специалистов.

Важно понимать, что существует период (до 6 месяцев) при котором существует риск распространения инфекции, даже после лечения.

Так что же эффективно для предотвращения? Лучшим решением является консультация с врачом🧑🏻‍⚕️. Специалист тщательно соберёт анамнез, анализы, проведет диагностику и выберет наилучшее решение в той или иной ситуации.
Всем здоровья ❤️

#зппп #иппп #берегисебя #здоровье #половоевоспитание

🩸Ежесекундно во всем мире у людей любого возраста и происхождения возникает потребность в переливании крови по жизненным показаниям🩸

14 июня отмечается Всемирный день донора крови. Дата приурочена ко дню рождения Карла Ландштейнера (1868-1943) — австрийского врача и иммунолога, Нобелевского лауреата, открывшего группы крови у человека.

🎗️Группа крови - это генетический признак человека. Он обозначает содержание в эритроцитах антигенов и антител.

Есть четыре группы крови, признанные международной системой: О (I), А (II), В (III) и АВ (IV).
О - значит, что в составе крови нет антигенов,
А - в составе антиген «А»,
В - в составе антиген «В»,
АВ - антигены сразу двух видов.

☝️Ещё кровь различается по резус-фактору – это белок, который находится на поверхности эритроцитов. По статистике, у 15% людей резус-фактор отсутствует, т.е. он отрицательный. У остальных 85% он положительный.

🔺Самая популярная группа крови - 1-я. Её имеют до 33% жителей земли. Они считаются универсальными донора ми. Переливать её в экстренных случаях, когда нет аналогов, можно любому человеку, до 500 миллилитров.

🔺У 2-й группы крови не такая обширная совместимость. Доноры могут отдать свою кровь пациентам со 2-й или 4-й группами. А сами могут получать кровь 1-й и 2-й групп.

🔺Людям с 3-й отрицательной группой крови подойдёт лишь 3-я и 1-я отрицательная. Тем, у кого 3-я положительная подойдёт 3-я и 1-я с любым резус-фактором.

🔺4-я группа крови - самая молодая и редкая (всего около 10%). Врачи отмечают универсальность 4-й положительной группы крови. Она идеально сочетается с другими группами в качестве донора. Но принимать может только идентичных своему резус-фактору.

💉Чтобы узнать свою группу крови и резус-фактор достаточно сдать её из вены или пальца. Результаты можно узнать уже через несколько минут.

СДАЙ КРОВЬ – СПАСИ ЖИЗНЬ!

#донор #доноркрови #группакрови #резусфактор #Сдайкровь #спасижизнь