Публикации

Уважаемые студенты Сеченовского Университета!

Поддержите наши проекты, участвующие в голосовании на получение грантов от Росмолодежи!

На Всероссийский конкурс молодежных проектов наш Университет представляет шесть проектов:

▶Всероссийский слет студенческих патриотических объединений «Медики Z» с образовательной, деловой и культурной программой.

▶Серия интервью «Здоровый бизнес», в рамках которых успешные предприниматели в медицине расскажут, как развивать свои компании и какие тренды в этой сфере существуют.

▶Школа аудиовизуального инжиниринга «Волна», где обучающихся научат основам работы со звуком и видео, познакомят с профессиональным оборудованием и организуют практику в высококлассной студии.

▶Медицинский образовательный форум «Компас жизни: отряд профессионального роста», на котором проведут интенсивы и тренинги, направленные на усовершенствование знаний как в медицинской сфере, так и в сфере личностного роста.

▶Медицинская школа профессионального мастерства #ТыСМОжешь, в которой можно будет улучшить навыки коммуникации и развить лидерские качества.

▶Конкурс «Молодой профсоюзный лидер. Медики», где будут выявлять и поддерживать талантливую молодежь среди профсоюзных лидеров медицинских вузов и лечебных учреждений.

Голосование по ссылке (https://myrosmol.ru/auth/login?redirect=https%3A%2F%2Fmyrosmol.ru%2Fevent%2F152257) продлится до23:59 18 марта.

ГОЛОСУЙ ЗА СВОИХ!

ℹЧтобы принять участие, войдите в профиль на сайте Росмолодежи или зарегистрируйтесь, укажите в нем университет, в котором учитесь, — в разделе «Образование». На вкладке «Деятельность» переключите тумблер в правое положение у всех видов деятельности, кроме «Участник НКО»; перейдите в раздел «Мероприятия» и кликните на баннер «Студенческое голосование за проекты, направленные на Всероссийский конкурс молодежных проектов», там появятся варианты ответов.

#РСМ #РосмолодёжьГранты

#ПИШ

У студентов и сотрудников Сеченовского Университета появилась уникальная возможность — первыми в стране научиться работать на новом отечественном медоборудовании!

Для этого Передовая инженерная школа «Интеллектуальные системы тераностики» совместно с АО «Русатом РДС» — отраслевым интегратором госкорпорации «Росатом» — открыли Центр лабораторной практики.

Первое устройство, которое освоят будущие и уже практикующие врачи, — аппарат «Тианокс», разработанный госкорпорацией «Росатом». Он предназначен для терапии оксидом азота (NO) в неврологии и пульмонологии и уже сегодня успешно используется для лечения пациентов.

Аппарат «Тианокс» — единственный в мире прибор, который производит оксид азота из окружающего воздуха непосредственно рядом с пациентом. Ранее ингаляционный оксид азота был доступен только в баллонах.

«Задача Центра лабораторной практики — масштабировать новую технологию применения NO, в том числе при обучении иностранных студентов. В дальнейшем в центре будут обучать студентов и сотрудников Первого МГМУ работе с аппаратами лазерной и радиоволновой хирургии и первым отечественным аппаратом гемодиализа», — рассказал директор направления «Специализированная медицинская техника» АО «Русатом РДС» Анатолий Мялицин.

«Особую роль в работе Центра отведут подготовке зарубежных студентов. В этом году мы планируем подготовить 300 иностранных специалистов. Обучение в центре сформирует у них положительный опыт работы на российском оборудовании, который они транслируют в свои страны», — отметил научный руководитель ПИШ Сеченовского Университета, директор Института бионических технологий и инжиниринга Дмитрий Телышев.

Российский журнал «Национальное здравоохранение» вошел в международную базу Scopus

*⃣Scopus — единая библиографическая и реферативная база данных рецензируемой научной литературы. Все включенные в Scopus периодические издания проходят проверку Консультативным советом по отбору контента.

Рецензируемый научно-практический медицинский журнал «Национальное здравоохранение» основан Минздравом России и Сеченовским Университетом. Включение в наукометрическую базу Scopus — важный этап в его развитии и признание достижений профессионального сообщества, которое создает для него экспертный контент.

«Задача издания — тиражировать лучшие региональные практики организации здравоохранения, обсуждать перспективы развития медобразования, повышать эффективность использования ресурсов здравоохранения, выявлять новые подходы к обеспечению качества и безопасности медицинской помощи ради общей цели — защиты здоровья россиян», — отмечает главный редактор журнала, министр здравоохранения России Михаил Мурашко.

«Публикации в журналах, включенных в базу Scopus, имеют значение при защите кандидатских и докторских диссертаций, открывают новые возможности для достижения высокого статуса в научном сообществе авторов и исследователей. Включение в Scopus говорит о том, что журнал перешел на совершенно другой уровень, стал высокорейтинговым изданием, признанным международным научным сообществом», — отметила научный редактор, профессор Высшей школы управления здравоохранением Института лидерства и управления здравоохранением Сеченовского Университета, д.м.н. Мария Бутарева.

В Сеченовском Университете появится новый Институт профильного образования. Он будет создан на базе Ресурсного центра «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» и получит название «Импульс».

О преобразовании ректор Сеченовского Университета Петр Глыбочко заявил на совместном заседании Наблюдательного и Попечительского советов.

Сегодня из 50 преподавателей Предуниверсария 30 имеют ученую степень. Создание Института позволит им войти в систему Университета как профессорско-преподавательскому составу.

«В подготовке ребят к поступлению в вуз задействованы педагоги с самыми высокими профессиональными компетенциями. С образованием Института, учителя Предуниверсария, имеющие научную степень, не только войдут в профессорско-преподавательский состав Сеченовского Университета, но и будут готовить учителей медицинских классов города Москвы и регионов в новом статусе», — отметила директор Сеченовского Предуниверсария Наталья Бирюкова.

В настоящее время в 26 классах Сеченовского Предуниверсария обучаются 740 школьников. Помимо общеобразовательной программы, они занимаются научными исследованиями и проходят программы ранней профориентации.

С праздником Весны и Труда!